Aktualności
- Szczegóły
Zapraszamy do zapoznania się z terminami najbliższych ogólnopolskich konkursów dla uczniów:
Niedługo rusza 51. OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA JĘZYKA ANGIELSKIEGO.I etap (szkolny) odbędzie się w dniu 19 października 2026 roku. Zainteresowani uczniowie mogą zgłosić swój udział w olimpiadzie do nauczycieli języka angielskiego najpóźniej do 15 października 2026 roku. Proszę zapoznać się z regulaminem olimpiady, wymaganiami na poszczególnych etapach i przykładowymi testami, które dostępne są na stronie organizatora – Wyższej Szkoły Języków Obcych w Poznaniu pod adresem https://oja.wsjo.pl/
RETHINK AMERICA - Transatlantic Relations, konkurs wiedzy o relacjach europejsko-amerykańskich (dawniej konkurs I Know America), dla uczniów szkół średnich, jest organizowany corocznie przez Fundację Wspomagania Wsi wspólnie z Ośrodkiem Studiów Amerykańskich Uniwersytetu Warszawskiego we współpracy z Ambasadą Stanów Zjednoczonych Ameryki i Amerykańską Izbą Handlową. Organizatorzy zapraszają młodzież ze szkół ponadpodstawowych do wzięcia udziału w kolejnej edycji 3-etapowego konkursu wiedzy o USA RETHINK AMERICA.
I etap odbywa się online. Uczniowie rejestrują się indywidualnie na stronie konkursu do 21 listopada 2026 roku. Rejestracja jest już otwarta. 20 października opublikowana zostanie lista pytań do I etapu, na które można udzielać odpowiedzi do 2 grudnia. Zgłoszenie udziału w konkursie u nauczycieli nie jest w tym wypadku konieczne, ale warto to zrobić, aby otrzymać wskazówki na temat źródeł informacji i bibliografii. Informacje o harmonogramie konkursu i kolejnych etapach znajdują się na stronie https://oja.wsjo.pl/
Laureaci konkursu otrzymają indeks na studia I stopnia w Ośrodku Studiów Amerykańskich Uniwersytetu Warszawskiego oraz propozycję stażu w Amerykańskiej Izbie Handlowej.
- Szczegóły
30 września, w związku z obchodzonym w naszej szkole Dniem Chłopaka, przygotowano wiele atrakcji. Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs, w ramach którego uczestnicy mogli sprawdzić się w różnych zadaniach. Rywalizacja obejmowała m.in. konkurencje sprawdzające kreatywność, cierpliwość, spostrzegawczość oraz pamięć do szczegółów. Zwycięzcą został Miłosz Myjak, uczeń klasy 2c. Wszystkim uczestnikom gratulujemy i dziękujemy za wspólną zabawę!
- Szczegóły
Trzeci tydzień września w naszej szkole był poświęcony zdrowiu fizycznemu, potrzebie aktywności fizycznej, prawidłowemu odżywianiu propagującemu zwiększenie ilości spożywanych kolorowych owoców i warzyw oraz zdrowiu psychicznemu i profilaktyce uzależnień. Cała społeczność szkolna miała okazję zapoznać się z wystawą tematyczną przygotowaną na korytarzu szkolnym. Dodatkowo odbył się wyjątkowy cykl lekcji zatytułowany „Mindfulness and neuroplasticity exercises – ćwiczenia relaksacyjne i wspomagające neuroplastyczność”. Zajęcia te były doskonałą szansą połączenia nauki, dbania o dobrostan psychiczny oraz intensywnego treningu językowego. Uczniowie poznali ćwiczenia, które stymulują i poprawiają połączenia nerwowe między obiema półkulami mózgu.
Obok teorii i ćwiczeń fizycznych nie zabrakło czasu na wyciszenie – młodzież miała okazję przetestować w praktyce techniki uważności (mindfulness), metody świadomego oddychania oraz skuteczne sposoby na relaks i redukcję stresu. Co ważne, lekcje zostały przeprowadzone w całości w języku angielskim z wykorzystaniem metody CLIL (zintegrowanego kształcenia przedmiotowo-językowego). Dzięki temu uczniowie nie tylko zdobywali wiedzę biologiczną i psychologiczną, ale też naturalnie rozwijali swoje kompetencje językowe. Inicjatywa ta stanowi część realizowanego w naszej szkole projektu Erasmus+ „Podnoszenie kompetencji pedagogicznych i językowych nauczycieli gwarantem sukcesu edukacyjnego uczniów”. Scenariusz zajęć powstał na bazie bogatych doświadczeń dwóch grup naszych nauczycieli, którzy podczas minionych wakacji wzięli udział w profesjonalnych kursach organizowanych przez Atlas Language Institute: „Mindfulness and Wellbeing” oraz „CLIL” w Dublinie. Uczestnictwo nauczycieli w szkoleniach możliwe było dzięki współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej. Cieszymy się, że wiedza i inspiracje przywiezione z Irlandii mogą pomóc również w realizacji celów zdrowotnych naszych uczniów!
- Szczegóły
Z dumą informujemy, że Sebastian Ochalik, uczeń klasy 4b, otrzymał prestiżowe stypendium Prezesa Rady Ministrów. Stypendium Prezesa Rady Ministrów przyznawane jest uczniom osiągającym najwyższe wyniki w nauce oraz wyróżniającym się szczególnymi osiągnięciami edukacyjnymi. Otrzymanie tego wyróżnienia stanowi potwierdzenie wysokiego poziomu wiedzy, systematycznej pracy oraz zaangażowania w rozwój naukowy. Serdecznie gratulujemy Sebastianowi i życzymy dalszych sukcesów!
- Szczegóły
28 września odbyły się w naszej szkole warsztaty edukacyjne – Kogni Tour poprowadzone przez studentki Instytutu Socjologii, Kognitywistyki i Filozofii Uniwersytetu KEN w Krakowie: Annę Schab i Dominikę Sędzielewską. Klasy 3d i 4f uczestniczyły w warsztatach z zakresu neurobiologii pt. „Jak to jest być człowiekiem? Czyli od neuronu do umysłu”. Uczniowie z klasy 3b brali udział w warsztatach o sztucznej inteligencji – „Czy maszyny mogą myśleć?”, a klasy 3e i 4e dowiedziały się „Jak umysł nas oszukuje?”, czyli o pułapkach percepcji.
- Szczegóły
18/19 września w naszym liceum po raz piąty odbyła się matematyczno-sportowa nocowanka Mat-Siat. W tym roku uczestniczyło w niej 104 uczniów. Od godziny 18.00 absolwenci naszej szkoły, Ignacy Dalczyński oraz Ryszard Czerwiński, prowadzili warsztaty matematyczne. Zaangażowani byli także: Karolina Lesińska, Fabian Rajzer, Oskar Majewski oraz Eryk Mrozik. Po zadaniach matematycznych rozpoczął się turniej piłki siatkowej. Wydarzenie zainaugurowano odtańczeniem belgijki.
Zawodnicy uczestniczyli także w grach i zabawach, w których trzeba było wykazać się umiejętnościami współdziałania. Do turnieju przystąpiło 11 drużyn o bardzo ciekawych nazwach: Orzeszki (1 miejsce), Rzochowskie Lwy (2 miejsce), AuTyści (3 miejsce), Torta Pounders (4 miejsce), Cepeliada (5 miejsce), Wariaty (6 miejsce) oraz Gumisie, Pupilki i Ulubieńcy p. Ortyla, Susi, Miśki. Zespoły otrzymały pamiątkowe Puchary Organizatorek (p. Lidii Głuszak i Anny Skucińskiej wspieranych przez p. Elżbietę Gmyrek) oraz drobne upominki: zestawy geometryczne, notesiki, owoce oraz słodycze. Tradycyjnie spania nie było ;-) nie starczyło czasu.
- Szczegóły
18 września 2026 r. miały miejsce wybory do Samorządu Uczniowskiego naszego liceum. W głosowaniu wzięło udział 638 uczniów. Nowym Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego został wybrany Seweryn Tabor, który uzyskał 345 głosów poparcia. Jego konkurenci: Gabriel Cygan oraz Amelia Stachula zdobyli odpowiednio 145 i 133 głosy. Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w wyborach oraz komisji wyborczej za sprawne przeprowadzenie głosowania. Zwycięzcy gratulujemy i życzymy sukcesów w pracy na rzecz społeczności szkolnej!
- Szczegóły
Regulamin Konkursu „Odłącz się – Złap Równowagę”
1. Organizator:
Konkurs organizowany jest przez panie: Annę Dręgę, Justynę Będowską i Igę Teper.
2. Uczestnicy:
W konkursie mogą brać udział wszystkie klasy II LO.
3. Zadanie:
Każda klasa ma wspólnie stworzyć jeden kreatywny, oryginalny i angażujący filmik na temat
„Odłącz się – Złap Równowagę”.
Filmik ma promować:
- detoks cyfrowy i ograniczenie czasu przed ekranem,
- dobrostan psychiczny,
- ruch i aktywność fizyczną,
- spędzanie czasu offline i budowanie relacji z innymi.
Film powinien angażować całą klasę, być pozbawiony wulgaryzmów i mieć pozytywny, inspirujący przekaz.
4. Termin składania prac:
Filmik należy wysłać do 25 września 2026 roku na e-mail:
5. Głosowanie:
Odbędzie się na TikToku: @schoolworker.kopernik poprzez polubienie komentarza z wybraną przez siebie klasą. Głosować będzie można w dniach 26-29 września 2026 r.
6. Rozstrzygnięcie konkursu:
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 30 września 2026 roku (filmiki niezaakceptowane przez organizatorów nie zostaną dodane na TikToku).
7. Nagrody:
- Nagroda główna: wyjście klasy na imprezę integracyjną.
- II miejsce: wybrany dzień bez pytania.
8. Postanowienia końcowe:
- Uczestnicy konkursu zgadzają się na publikację zdjęć swoich prac na szkolnym TikToku.
- Organizator zastrzega sobie prawo do dokonania zmian w regulaminie, o czym uczestnicy zostaną poinformowani.
Zachęcamy do udziału i życzymy kreatywności!
- Szczegóły
17 września 2026 roku w naszej szkole odbyła się debata z udziałem kandydatów na funkcję Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego. W sali, w której odbywało się spotkanie, obecni byli przewodniczący klas oraz przedstawiciele Kółka Dyskusyjnego i Wolontariatu. Dla pozostałych uczniów debata była transmitowana do sal lekcyjnych, dzięki czemu każda klasa mogła na żywo śledzić przebieg wydarzenia.
Prowadzący debatę Aleksander Sito (4e) oraz Patryk Piechota (4e) doskonale przygotowali się do swojej roli. Pierwsza część spotkania poświęcona była odpowiedziom kandydatów na pytania przygotowane przez prowadzących oraz pytania od uczniów – zarówno reprezentantów całej społeczności szkolnej, jak i przedstawicieli Wolontariatu i Kółka Dyskusyjnego. Była to okazja do poznania pomysłów, planów i argumentów poszczególnych kandydatów.
Najwięcej emocji wzbudziła druga część debaty – pytania zadawane sobie nawzajem przez kandydatów. Ta część spotkania przyniosła wiele ciekawych wymian zdań i pokazała, że kampania wyborcza nabiera tempa.
Za sprawną organizację całego wydarzenia odpowiadał Szymon Arendarski (2c) wraz z zespołem pomocników, którzy zadbali o profesjonalną transmisję i prawidłowy przebieg spotkania od strony technicznej.
Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie i przeprowadzenie debaty – kandydatom, prowadzącym, przedstawicielom klas, Wolontariatu i Kółka Dyskusyjnego oraz całemu zespołowi technicznemu.
To była ważna lekcja dialogu, argumentowania, słuchania innych i szkolnej demokracji. Teraz przed nami najważniejszy moment – wybory!
- Szczegóły
Miło nam poinformować o sukcesie naszej uczennicy Michaliny Hajduk z klasy 1e, która 11 września zdobyła 1 miejsce i nagrodę publiczności w miejskim konkursie piosenki włoskiej. Wykonała utwór „Piccola e fragile” i zachwyciła jury i publiczność. W konkursie udział wzięła również Ania Krakowska z klasy 4d. Gratulujemy naszym uczennicom pięknych występów i życzymy wielu innych artystycznych sukcesów.
- Szczegóły
- Szczegóły
11 września podczas Sommerfest der deutschen Sprache w ogrodach Ambasady Niemiec w Warszawie uhonorowano dwie nauczycielki z Mielca, w tym jedną z II LO.
Doceniono ich wieloletnie zaangażowanie w promocję języka niemieckiego oraz w przypadku naszej germanistki prawie 25‑letnią organizację polsko‑niemieckiej wymiany młodzieży (a nasza wymiana trwa już 34 lata). Serdecznie gratulujemy nominowanym germanistkom i dziękujemy za ich wkład w rozwój edukacji językowej oraz współpracy międzykulturowej.
- Szczegóły
10 września nauczyciele „Kopernika” wzięli udział w konferencji „Siła relacji” zorganizowanej z okazji Światowego Dnia Zapobiegania Samobójstwom. Wydarzenie odbyło się w Centrum Dydaktycznym Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Głównymi organizatorami konferencji były Fundacja Życie Warte Jest Rozmowy oraz Stowarzyszenie Polskie Towarzystwo Suicydologiczne. W trakcie spotkania uczestnicy wysłuchali interesujących wykładów dotyczących zdrowia psychicznego nastolatków oraz zapoznali się z projektami realizowanymi w celu zapobiegania przemocy rówieśniczej i profilaktyki zachowań suicydalnych.
- Szczegóły
4 września nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w ogólnopolską akcję Narodowego Czytania organizowaną pod patronatem pary prezydenckiej. Tegoroczna edycja akcji miała szczególny charakter, ponieważ na jubileuszową, 15. odsłonę Narodowego Czytania wybrano „Dziady” - jedno z najważniejszych dzieł polskiego romantyzmu. W rolę lektorów czytających utwór wcielili się: Faustyna Kieraś (2e), Milena Kosiorowska (2e), Hubert Kuś (2e), Igor Tobiasz (2e), Dominika Szabat (2e), Nikola Żmuda (2e), Nicola Błachowicz (3e), Angelika Korczak (3e), Klaudia Korczak (3e), Emilia Murzyn (3e), Amelia Perdak (3e), Tomasz Pipała (3e), Seweryn Tabor (3e), Oliwia Wójcik (3e), Oliwier Ziomek (3e), Karolina Kopała (4b), Julia Petka (4b), Cezary Smoleń (4b), Gabriela Kusowska (4e), Wojciech Szynal (4e), Olga Tomasik (4e), Antonina Wrzask (4e), Julia Żybula (4e), Karolina Kopała (4b), Julia Petka (4b), Cezary Smoleń (4b). O oprawę muzyczną zadbała Daria Kopacz (3e). To była doskonała okazja, by na nowo odkryć ponadczasowy dramat romantyczny i wspólnie doświadczyć siły słowa oraz literatury.
Tegoroczna lektura łączy tradycję ludowych obrzędów z refleksją patriotyczną oraz filozoficzną. W dramacie pojawiają się motywy wolności, pamięci historycznej, odpowiedzialności jednostki za naród oraz roli poety – wieszcza w kształtowaniu świadomości narodowej. Mickiewicz splata w nim przeszłość z wizją przyszłości, tworząc tekst aktualny dla kolejnych pokoleń czytelników i inspirujący do refleksji nad tożsamością narodową.
Z okazji tegorocznej edycji Narodowego Czytania otrzymaliśmy z Kancelarii Prezydenta RP okolicznościową pieczęć. Pamiątkowe stemple mógł zdobyć każdy, kto przyniósł własny egzemplarz „Dziadów”. Wszystkim uczniom i nauczycielom zaangażowanym w przygotowanie tej pięknej akcji serdecznie dziękujemy.
